2nd GRADE

MUY BUENOS DÍAS, CREO ESTE ESPACIO PARA TENER LA POSIBILIDAD DE HABILITAR CLASES SI POR ALGUNA SITUACIÓN AJENA NO PUEDO DAR LA CLASE.

ESTAMOS FINALIZANDO EL TEMA DE LOS ANIMALES:

Ya conocimos animales de todo tipo, el día de hoy vamos a copiar lo siguiente despues de ver el video:

15th of October 2020

EXERCISE:

Choose the better places where can you find the next animals, when you do the relationship is time for Draw it in its habitat ( Elige los mejores lugares donde puedas encontrar los siguientes animales, cuando hagas la relación es momento de dibujarlos en su habitat):

SNAKE

SHRIMP

SHEEP

CAMMEL

SEA

JUNGLE

FARM

DESERT

HOMEWORK

Now is time to describe the different animals and places, we are going to learn about the Adjectives:

1. Traducir las siguientes palabras y relacionarlas con los lugares aprendidos hasta el momento:

HOT:

WARM:

COLD:

WET:

DRY:

SEA

JUNGLE

FARM

DESERT

2. Vamos a conocer este ultimo lugar del mundo que falta por explorar. Para ello vamos a usar los animales más caracteristicos del mismo:

In the north and south pole you can find this beauty animals, that can live in temperatures low of zero grades celcius. The first one is the white Polar bear and the others always are so funny and are the penguins.

IT IS IMPORTANT THAT YOU KNOW THAT FOR THE CLIMATE CRISIS THIS ANIMALS COULD BE EXTINCT AND WITH NO HOME IN THE NEXT YEARS. REMEMBER IS VERY IMPORTANT THAT YOU RECYCLE AND PROTECT THEM.

LES PIDO SE TOMEN EL TIEMPO PARA REFLEXIONAR SOBRE LA IMPORTANCIA DE CUIDAR EL PLANETA, PARA QUE PODAMOS SEGUIR CONOCIENDO MÁS Y MÁS DE ESTOS ANIMALES SIN HABLAR DE QUE YA NO EXISTEN POR LA CULPA DEL SER HUMANO Y SU FALTA DE CUIDADO CON EL MEDIO AMBIENTE.

22nd October 2020

Homework

Vamos a dibujar dos animales por cada categoría:

GRANDE

PEQUEÑO

RAPIDO

LENTO

FUERTE

PELIGROSO

LINDO